LIA SIP 2008-2010

 

Steering Committee 2007-2008

 

SACS Update - June 2007

 

 

Lincoln moves up to CANDIDATE STATUS

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

AdvancED: SACS-CASI

STEERING COMMITTEE:

http://www.sacscasi.org/

 

Lincoln Academy´s SACS-CASI Accreditation Steering Committee is a team composed of various members who represent the stakeholders at LIA.  We have an External Consultant who is appointed by SACS for Lincoln,  we also have an Internal Consultant hired by LIA, the other members form part of  the Administrative Team Directors of the institution, some are faculty members and there are also parent and student team members.

 

Our Steering Committee meets on a regular basis to work on sub-committees and for any other School Improvement Plan work that needs to be completed.

 

SACS-CASI Accreditation Consultant: Dr. Charles Skipper – Escuela Americana El Salvador
SACS-CASI Accreditation Administrative Chair: Adolfo Gonzalez
SACS-CASI Accreditation Coordinator: Veronica Cardenal
SACS-CASI Accreditation Assistant: Natalia Montealegre
Internal Consultant: DAG -Hugo Sanchez
Administrative Team Member:  Eva Gomez
Administrative Team Member:  Patricia Callejas
Administrative Team Member:  Pierre Roberts
Administrative Team Member:  Marcela Chamorro
Administrative Team Member:  Anne Jeanine Ulvert
Administrative Team Member : Arsenio Toledo (Accounting)
Administrative Team Member: Jorge Perez (Technology)
Faculty Member (Elementary) : Ma Soledad Padilla 
Faculty Member (High School) :  Roberto Porta
Faculty Member (High School): Luis Tiffer

Board of Directors: Ramiro Vogel L., Norma Vogel, Ramiro Vogel D.
Parent Members: Lincoln Parents Association
Student Members: Student Government

                

If there are any other parents or teachers who would like to participate and join one of our sub-committees, please email : veronica@lincoln.edu.ni , we always welcome new ideas and invite all who want to participate in this very important accreditation process for the benefit of our school and our students.

 

 

 

 

 

 

 

 

Viernes, 08 de junio de 2007

 

Estimados Padres de Familia,

 

El proceso de Acreditación con SACS continúa exitosamente.  El próximo año 2007-2008 también será un año de mucho trabajo en miras a la acreditación.  En octubre de 2008 vendrá el comité evaluador (SACS Review Team) al colegio.  Ellos realizarán una evaluación y nos darán recomendaciones.  Si todo sale como hemos planeado con nuestro consultor para la acreditación, el Sr. Roger Metcalf de Western Carolina University, estaremos recibiendo acreditación oficial en diciembre de 2008 en Atlanta, GA.

 

Este año académico 2006-2007 hemos trabajado en lo siguiente:

1)     Organigrama administrativo y definición de funciones.

2)     Manual de la Junta Directiva.

3)     Expectativas de Aprendizaje de los estudiantes.  Estudio de NSSE (National Study of School Evaluation)

4)     Perfil 2006-2007

5)     Reporte anual.

6)     Revisión de Manual interno –Docentes.

7)     Documento No. 3 (de 5) para la acreditación.

8)     Revisión de Presupuesto anual de inversiones.

Hemos participado en:

1)     Reunión con comité de SACS para la acreditación, Atlanta, GA (Dic. 2006)

2)     Reunión con consultor para la acreditación, Atlanta, GA (Dic. 2006)

3)     Conferencia SACS para Directores Generales, Atlanta, GA. (Dic. 2006)

4)     Foro con miras a la acreditación en la conferencia de NCEA (The National Catholic Educational Association) en Baltimore, MA (Abril 2007)

 

Para el proximo año académico 2007-2008 continuaremos con lo siguiente:

1)     Efectividad Organizativa.  Estudio de NSSE (National Study of School Evaluation)

2)     Clima en el colegio, encuesta a padres, profesores y alumnos.

3)     Documento 4 y 5 (de 5) para la acreditación.

4)     Reporte de Evaluación de Estándares para la acreditación.

5)     Preparativos para el “Qualtiy Assurance Review”

6)     Reporte de Estudio Interno 2007-2008

7)     Reporte anual.

Además participaremos en:

1)     Reunión con comité de SACS para la acreditación, Orlando, FL (Dic. 2007)

2)     Reunión con consultor para la acreditación, Orlando, FL (Dic. 2007)

3)     Conferencia SACS para Directores Generales, Orlando, FL (Dic. 2007)

 

Las inversiones en infraestructura continúan:

·          Estamos techando la segunda cancha de Baloncesto (con lo cual tendremos dos canchas profesionales para baloncesto y voleibol; área total de 1620 m2 de canchas techadas.

·          Construcción de Salón especial para el departamento de Religión.

·          Mejoras en biblioteca y compra de libros.

 

Que Dios les bendiga y les deseamos que tengan unas vacaciones en familia!

 

Adolfo J. González- Director Institucional

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Estimados padres de familia:


Después de saludarlos, nos da mucho gusto informarles sobre algunos avances que hemos tenido en nuestro proceso de acreditación con SACS.


A 2 años de haber obtenido la clasificación de precandidato,  SACS permite llegar al estatus  de candidato. En el viaje de nuestro Director Institucional a la Convención de Administradores de SACS en Atlanta, del 4 al 10 de diciembre de 2004, le informaron que Lincoln,  en menos de un año,  ya cumple con los requisitos para pasar a estatus de candidato.
 

Ha sido grande el esfuerzo, pero ha valido la pena.  Esto se ha logrado, gracias al  equipo conformado para todo este proceso:   Adolfo Gonzalez (Administrative Chair), Verónica Cardenal (Coordinator), conjuntamente con varios Directores del Colegio, algunos profesores y padres de familia, que forman el comité ejecutivo de SACS.  Estamos en constante comunicación (semanalmente) con nuestro consultor para la acreditación (Dr. Roger Metcalf), y también con Sherry Miller (Presidenta de de AASCA), al igual que con otros miembros de SACS. 


Dentro del proceso de mejora hacia la acreditación, tuvimos en nuestro colegio al Dr. Casey Hurley Ph.D de la Western Carolina University, que   impartió un curso de Liderazgo Educativo (International School Leadership) a nueve administradores, una profesora, una madre de familia y un profesor del colegio Americano.    Además, el  Dr. Hurley realizó una sesión informativa y de asesoría con la Junta Directiva del colegio acerca de la  acreditación,  y  también impartió un workshop sobre liderazgo para los
profesores.

El programa de la Maestría de Framingham continúa satisfactoriamente y ya tenemos más de treinta profesores asistiendo a cursos o participando de la maestría.  Para Preescolar tendremos un curso sobre "Manejo Neuro-Psicológico del Niño",   impartido por Elizabeth Sequeira, MSc.   Este curso será obligatorio para todo el personal de preescolar y  dará créditos a las participantes. 
 

Pronto podrán  acceder  en nuestra página web, mediante un código personalizado,  tanto  a las notas de sus hijos como a  sus estados de cuenta.  Esto significa un gran avance tecnológico para el colegio.

Les informamos que el manual de Estándares de SACS para colegios Americanos Internacionales ha tenido algunos cambios. Debido a ello estamos revisándolo, a fin de   iniciar  las reuniones de los subcomités.  Han agregado una sección de pre-escolares para ayudar en esa área que antes no mencionaban.

Los invitamos a visitar la pagina de SACS http://www.sacscasi.org/ , y después  school, y aparecemos ya como candidate status.

Es grato informarles que  las encuestas que se realizaron a finales de el año pasado y se completaron en enero del 2005 por estudiantes, profesores, directores y padres de familia ya están tabuladas por la NSSE (National Study of School Evaluation). 

 

Hasta el momento estos son los avances que hemos hecho en nuestro proceso de mejora.  Los subcomités reiniciarán  sus reuniones próximamente.   Si aún no se han apuntado y desean participar, favor llegar a recepción del colegio y anotarse  en la lista, o manifestarnos por correo su interés, al correo veronica@lincoln.edu.ni.
 
Deseándoles muchas bendiciones,  se suscribe, 

 

 

Verónica Cardenal

SACS Coordinator

veronica@lincoln.edu.ni

 

 


 

 

 

 

SACS and LINCOLN:

DEDICATED TO ONGOING SCHOOL IMPROVEMENT